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    找到质的平衡的步骤

      我们正在寻找的结果是一种有力的组织。其手段是明智的权力分享,它承认相互协调的需要,也承认质的权力分配的需要。(597福建人才网)

      找到这种质量平衡要求我们花时间去进行一个有着八个步骤的过程考察。

      步骤一:提出正确的问题

      增进组织中建设性权力并消除破坏性权力的关键是与正确的人分享权力,并且剥夺不合适者的权力。这样做的第一步是问我们自己一些重要的问题:

      这个人为什么要求更多的权力?她真正的动机是什么?

      这种权力在何处能够得到最佳使用?我如何能够这样利用权力?

      权力在何处能够带来最大危害?我如何能够避免它?

      他在过去是如何使用权力的?他利用权力如何进行工作?他有滥用权力的历史吗?

      在她周围工作的人如何评论她使用权力的?这个人周围的气氛是什么?是不是充满活力?有没有恐惧?其他人充满活力、开明还是沮丧和封闭?

      这个人基本上是积极的还是消极的?他用乐观或是玩世不恭的语言影响讨论和发言吗?此人是否有一个正确的议事日程?她是否只是利用批评或否决去进行管理?

      此人非常关心他人吗?他更感兴趣的是人还是事?

      这个人利用权力是为了鼓励希望、振奋斗志,还是为了反对坏的想法?

      这个人是否利用权力传递一种远景或价值,并通过组织的发展去确定它们的形态,鼓励别人全身心地投人工作?

      此人是否利用权力去明确组织的功能和形态,理解人们的期望并把它们与组织的目标联系起来,进而明确重点提高成功的可能性?

      这个人的言辞和暗喻如何反映她自己?她谈论合作和互利努力吗?她谈论“我们对他们”和如何取胜吗?她引用孔子或成吉思汗的话吗?

      我的亲身经历告诉我,我们得强迫自己提出这些问题并尽可能清晰地回答它们,然后我们才分配权力。省略这一探究阶段是一种浪费权力或是滥用权力的形式。
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